DESEMPENHO ACADÊMICO E USO DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: UMA ANÁLISE COM ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO DO NORDESTE BRASILEIRO

• Main Authors: Ademir Macedo Nascimento, Jananda da Silva Pint, Adauto José Valentim Neto
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidade Federal de Pernambuco 2017-09-01
• Series: GESTÃO.Org : Revista Eletrônica de Gestão Organizacional
• Subjects: Tecnologia da informação; Carreira; Graduação; Information technology; University graduate.; Career
• Online Access: https://periodicos.ufpe.br/revistas/gestaoorg/article/download/231253/26097

A prática lúdica de jogar é realizada desde tempos primórdios como forma de aprimoramento intelectual dos indivíduos. Neste cenário, os jogos podem atuar como dispositivos culturais que propiciam diversão, alegria, descontração, bem-estar ou como, em conotação ontológica, uma execução básica da vida. Neste cenário, é cada vez mais notável a difusão de jogos por meio das tecnologias de informação, além de uma série de outros usos da TI como relacionamento social, ativismo, relacionamento com empresas, busca de informações, entre outros. A partir desta gama de oportunidades, este estudo tem como proposição discutir as relações entre os diversos usos de tecnologia da informação e sua relação com as escolhas de graduandos, seja com relação ao que os levou a escolher o curso ou com relação a suas intenções de carreira ao se formar.