Las endorelaciones implicadas en el sistema de la comunicación: el lenguaje.

• Main Author: Isidro Pozuelo Miñambres
• Format: Article
• Language: Spanish
• Published: Universidad Autónoma de Madrid 2015-10-01
• Series: Tendencias Pedagógicas
• Online Access: https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/1721

<p>El tema central de esta "comunicación" se fundamenta en la trascendental influencia que vienen ejerciendo sobre el sujeto - aprendizaje los factores: cognitivos, psicolingüísticos, sociolingüísticos y psicopedagógicos en los diferentes niveles educativos para adquirir el mayor grado posible de perfeccionamiento en el uso que hace de su lengua materna y la lengua del contexto sociocultural y educativo; enriquecer progresivamente su caudal léxico - semántico y, a la vez, su competencia comunicativa: expresión y comprensión, oral y escrita; desarrollar la capacidad de reflexión con fines a interpretar y valorar adecuadamente los diferentes tipos de estructuras que presentan los enunciados lingüísticos y, por último, afianzar el suficiente dominio de competencia lingüístico - gramatical que le permita observar el mecanismo del lenguaje, reflexionar sobre las unidades sintácticas que lo componen y sus posibles combinatorias y configurar su estilo propio en la creación y producción de mensajes.</p>