Sensibilidade ao contraste em crianças pré-escolares com método psicofísico

• Main Authors: Valtenice de Cássia Rodrigues de Matos França, Natanael Antonio dos Santos, Liana Chaves Mendes
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidade de Brasília
• Series: Psicologia: Teoria e Pesquisa
• Subjects: contrast sensitivity; visual development; preschool child; spatial frequency; forced-choice staircase method
• Online Access: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722006000300010&lng=en&tlng=en
• ISSN: 1806-3446

O objetivo deste trabalho foi utilizar o método psicofísico da escolha forçada para mensurar a função de sensibilidade ao contraste para freqüências espaciais (FSC) na faixa de 0,25 a 2 cpg, em crianças pré-escolares. Foram estimados limiares de contraste para 15 participantes (10 crianças e cinco adultos). Os resultados mostraram que as curvas de sensibilidade (FSC) de crianças de 4 e 5 anos e adultos apresentam perfis gerais semelhantes, embora sejam diferentes entre si. Estes resultados sugerem que o método psicofísico da escolha forçada pode ser utilizado para mensurar a FSC de crianças a partir dos 4 anos.