Ensino e Aprendizagem da Consciência Histórica
A intencionalidade deste artigo teórico é conceituar a categoria epistemológica fulcral da consciência histórica e perspectivar seus desdobramentos no ensino e aprendizagem histórica, a partir do trabalho empírico desenvolvido na tese de doutorado realizada no Programa de Pós-Graduação em Educação d...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Tuiuti do Paraná
2018-04-01
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Series: | Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional |
Online Access: | https://interin.utp.br/index.php/a/article/view/819 |