LA CONCEPCIÓN SIMPLE DE LA LECTURA EN ALUMNOS DE 4º DE PRIMARIA DE QUITO
La concepción simple de la lectura es un modelo que trata de explicar la comprensión lectora a partir de dos variables, que son la habilidad para la descodificación y la comprensión del lenguaje oral. En los últimos años se ha desarrollado un extenso conjunto de investigaciones sobre este modelo en...
Main Authors: | Juan Cruz Ripoll Salceda, Diana Sofía Zevallos Polo, Nelly Patricia Arcos |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Politécnica Salesiana
2017-04-01
|
Series: | Alteridad : Revista de Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://lagranja.ups.edu.ec/index.php/alteridad/article/view/1227 |
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