Enseñanza problémica y teoría sociopolítica: la experiencia de la Universidad de Cienfuegos
El vertiginoso desarrollo de las condiciones económicas, sociales, políticas de las últimas décadas han transformado el escenario en que debe desarrollarse la Educación Superior en una sociedad cualquiera; si aspira a mantenerse a la altura de los requerimientos del entorno laboral altamente competi...
Main Authors: | Lisbet López Saavedra, Mercedes Ferrer García, Suset García Sánchez |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Cienfuegos
2019-12-01
|
Series: | Revista Conrado |
Subjects: | |
Online Access: | https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1194/1197 |
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