von Borries, Bodo (2008). Historisch Denken Lernen – Welterschliessung statt Epochenüberblick. Geschichte als Unterrichtsfach und Bildungsaufgabe.

Rezension

Bibliographic Details
Main Author: Stephan Hediger
Format: Article
Language:deu
Published: Bern Open Publishing 2008-12-01
Series:Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften
Subjects:
Online Access:https://sjer.ch/article/view/5313

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