ОЛИЙ TАЪЛИМ ЖАРАЁНИДА ЎҚУВ МАҚСАДИ ВАТУРЛАРИНИ ЗАМОНАВИЙ ЁНДАШУВЛАР АСОСИДА ТАНЛАШ ОМИЛЛАРИ

ОЛИЙ TАЪЛИМ ЖАРАЁНИДА ЎҚУВ МАҚСАДИ ВАТУРЛАРИНИ ЗАМОНАВИЙ ЁНДАШУВЛАР АСОСИДА ТАНЛАШ ОМИЛЛАРИ

Ушбу мақолада таълим олувчилар бу ўрганувчи талаба ёки тингловчилардир. Ўқув мақсадлари таълим жараёни иштирокчиларининг қайси бири томонидан қаралишига қараб, ўрганиш ва ўргатиш мақсадларига ажратилади. Анъанавий таълимда одатда ўқув мақсадлари педагог фаолияти орқали ифодаланади. Бу борада фанга қ...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: М.Г. Муминжонова, Б.Б. Тоиров
Format: Article
Language:English
Published: Open Science LLC 2020-11-01
Series:Science and Education
Subjects:
қизиқиш
хоҳиш
ўзлаштириш
контент
глобал авдитория
наватор
инновацион
Online Access:http://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/731
id doaj-a9c28ecb347e4b0697c52f7fcc2d9f99
record_format Article
spelling doaj-a9c28ecb347e4b0697c52f7fcc2d9f992021-01-12T17:35:33ZengOpen Science LLCScience and Education2181-08422020-11-0118177183731ОЛИЙ TАЪЛИМ ЖАРАЁНИДА ЎҚУВ МАҚСАДИ ВАТУРЛАРИНИ ЗАМОНАВИЙ ЁНДАШУВЛАР АСОСИДА ТАНЛАШ ОМИЛЛАРИМ.Г. МуминжоноваБ.Б. ТоировУшбу мақолада таълим олувчилар бу ўрганувчи талаба ёки тингловчилардир. Ўқув мақсадлари таълим жараёни иштирокчиларининг қайси бири томонидан қаралишига қараб, ўрганиш ва ўргатиш мақсадларига ажратилади. Анъанавий таълимда одатда ўқув мақсадлари педагог фаолияти орқали ифодаланади. Бу борада фанга қўйилган талабларни ўз мақсадига эриша олмаслиги, бу борада олдинга сурилган ёндашувлвр асосида фикр ва мулоҳазалар юритилган.http://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/731қизиқишхоҳишўзлаштиришконтентглобал авдиториянаваторинновацион
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author М.Г. Муминжонова
Б.Б. Тоиров
spellingShingle М.Г. Муминжонова
Б.Б. Тоиров
ОЛИЙ TАЪЛИМ ЖАРАЁНИДА ЎҚУВ МАҚСАДИ ВАТУРЛАРИНИ ЗАМОНАВИЙ ЁНДАШУВЛАР АСОСИДА ТАНЛАШ ОМИЛЛАРИ
Science and Education
қизиқиш
хоҳиш
ўзлаштириш
контент
глобал авдитория
наватор
инновацион
author_facet М.Г. Муминжонова
Б.Б. Тоиров
author_sort М.Г. Муминжонова
title ОЛИЙ TАЪЛИМ ЖАРАЁНИДА ЎҚУВ МАҚСАДИ ВАТУРЛАРИНИ ЗАМОНАВИЙ ЁНДАШУВЛАР АСОСИДА ТАНЛАШ ОМИЛЛАРИ
title_short ОЛИЙ TАЪЛИМ ЖАРАЁНИДА ЎҚУВ МАҚСАДИ ВАТУРЛАРИНИ ЗАМОНАВИЙ ЁНДАШУВЛАР АСОСИДА ТАНЛАШ ОМИЛЛАРИ
title_full ОЛИЙ TАЪЛИМ ЖАРАЁНИДА ЎҚУВ МАҚСАДИ ВАТУРЛАРИНИ ЗАМОНАВИЙ ЁНДАШУВЛАР АСОСИДА ТАНЛАШ ОМИЛЛАРИ
title_fullStr ОЛИЙ TАЪЛИМ ЖАРАЁНИДА ЎҚУВ МАҚСАДИ ВАТУРЛАРИНИ ЗАМОНАВИЙ ЁНДАШУВЛАР АСОСИДА ТАНЛАШ ОМИЛЛАРИ
title_full_unstemmed ОЛИЙ TАЪЛИМ ЖАРАЁНИДА ЎҚУВ МАҚСАДИ ВАТУРЛАРИНИ ЗАМОНАВИЙ ЁНДАШУВЛАР АСОСИДА ТАНЛАШ ОМИЛЛАРИ
title_sort олий tаълим жараёнида ўқув мақсади ватурларини замонавий ёндашувлар асосида танлаш омиллари
publisher Open Science LLC
series Science and Education
issn 2181-0842
publishDate 2020-11-01
description Ушбу мақолада таълим олувчилар бу ўрганувчи талаба ёки тингловчилардир. Ўқув мақсадлари таълим жараёни иштирокчиларининг қайси бири томонидан қаралишига қараб, ўрганиш ва ўргатиш мақсадларига ажратилади. Анъанавий таълимда одатда ўқув мақсадлари педагог фаолияти орқали ифодаланади. Бу борада фанга қўйилган талабларни ўз мақсадига эриша олмаслиги, бу борада олдинга сурилган ёндашувлвр асосида фикр ва мулоҳазалар юритилган.
topic қизиқиш
хоҳиш
ўзлаштириш
контент
глобал авдитория
наватор
инновацион
url http://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/731
work_keys_str_mv AT mgmuminžonova olijtaʺlimžaraënidaŭkˌuvmakˌsadivaturlarinizamonavijëndašuvlarasosidatanlašomillari
AT bbtoirov olijtaʺlimžaraënidaŭkˌuvmakˌsadivaturlarinizamonavijëndašuvlarasosidatanlašomillari
_version_ 1724340023219716096

Similar Items