ОЛИЙ TАЪЛИМ ЖАРАЁНИДА ЎҚУВ МАҚСАДИ ВАТУРЛАРИНИ ЗАМОНАВИЙ ЁНДАШУВЛАР АСОСИДА ТАНЛАШ ОМИЛЛАРИ

ОЛИЙ TАЪЛИМ ЖАРАЁНИДА ЎҚУВ МАҚСАДИ ВАТУРЛАРИНИ ЗАМОНАВИЙ ЁНДАШУВЛАР АСОСИДА ТАНЛАШ ОМИЛЛАРИ

Ушбу мақолада таълим олувчилар бу ўрганувчи талаба ёки тингловчилардир. Ўқув мақсадлари таълим жараёни иштирокчиларининг қайси бири томонидан қаралишига қараб, ўрганиш ва ўргатиш мақсадларига ажратилади. Анъанавий таълимда одатда ўқув мақсадлари педагог фаолияти орқали ифодаланади. Бу борада фанга қ...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: М.Г. Муминжонова, Б.Б. Тоиров
Format: Article
Language:English
Published: Open Science LLC 2020-11-01
Series:Science and Education
Subjects:
қизиқиш
хоҳиш
ўзлаштириш
контент
глобал авдитория
наватор
инновацион
Online Access:http://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/731
Description
Summary:Ушбу мақолада таълим олувчилар бу ўрганувчи талаба ёки тингловчилардир. Ўқув мақсадлари таълим жараёни иштирокчиларининг қайси бири томонидан қаралишига қараб, ўрганиш ва ўргатиш мақсадларига ажратилади. Анъанавий таълимда одатда ўқув мақсадлари педагог фаолияти орқали ифодаланади. Бу борада фанга қўйилган талабларни ўз мақсадига эриша олмаслиги, бу борада олдинга сурилган ёндашувлвр асосида фикр ва мулоҳазалар юритилган.
ISSN:2181-0842

Similar Items