Türk Çocuklarının Misyonerliğe Bakışı
Misyonerlik, Hıristiyanlığın ilk dönemlerinden günümüze kadar var olan bir olgudur. Öyle görülüyor ki, bundan sonra da var olacaktır. Misyonerlik tarihi, dini, sosyal, siyasal ve kültürel süreçlerle yakından ilgilidir. Misyonerliğin İslâm dünyası ve Türkiye’deki genel algılanışı onun basit bir di...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Turkish |
Published: |
Ensar Nesriyat Ticaret A.S.
2006-12-01
|
Series: | Değerler Eğitimi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://ded.dem.org.tr/gorsel/pdf/ded-12-makale-4.pdf |
Summary: | Misyonerlik, Hıristiyanlığın ilk dönemlerinden günümüze kadar var olan
bir olgudur. Öyle görülüyor ki, bundan sonra da var olacaktır. Misyonerlik tarihi,
dini, sosyal, siyasal ve kültürel süreçlerle yakından ilgilidir. Misyonerliğin İslâm
dünyası ve Türkiye’deki genel algılanışı onun basit bir din anlatma faaliyetinin
sınırlarını aştığı şeklindedir. Bu kavramın ilköğretim seviyesindeki çocuklarımıza
anlatılması çok önemlidir. Bu konu, Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi müfredatı
içerisinde 7. sınıf, VII. ünitenin bir alt başlığında yer almakta ve misyonerlik
hakkındaki bilgiler birkaç paragraf içerisinde ifade edilmektedir. Bu bilgileri
okuyan öğrenciler belli oranda bilgilenmekle birlikte kavram kargaşasına da
düşebilmektedir. Özellikle bütün dinleri yaymanın bir çeşit misyonerlik olduğu
vurgusu, birçok çocuğu “İslâmiyet’i yaymak da bir misyonerliktir,” sonucuna
götürebilmektedir. Oysa Türkiye’deki ilahiyatçıların çoğuna göre misyonerlik
ile Müslümanların dinlerini anlatma faaliyeti olan “tebliğ” birbirinden çok farklı
kavramlardır. Bu ve benzer kavram kargaşasına düşmemek için, çocuklara
misyonerliği anlatan metinlerin çok dikkatli bir şekilde hazırlanması gerekmektedir. |
---|---|
ISSN: | 1303-880X 2667-7504 |