Televisão on-line e possibilidades para a educação interativa
Este artigo analisa a implantação da televisão, particularmente o seu desenvolvimento no Brasil como meio de comunicação de massa por intermédio do qual foram e vêm sendo divulgados conteúdos padronizados para os receptores. Com o crescimento e disseminação das tecnologias da informação e da comunic...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estácio de Sá
2018-04-01
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| Series: | Revista Educação e Cultura Contemporânea |
| Online Access: | http://periodicos.estacio.br/index.php/reeduc/article/view/4796 |
| Summary: | Este artigo analisa a implantação da televisão, particularmente o seu desenvolvimento no Brasil como meio de comunicação de massa por intermédio do qual foram e vêm sendo divulgados conteúdos padronizados para os receptores. Com o crescimento e disseminação das tecnologias da informação e da comunicação, novas formas de veiculação da informação são disponibilizadas, tornando o receptor um potencial interagente que agora passa a ter condições de estabelecer interações com os emissores e interferir nos conteúdos que lhe são apresentados. Neste sentido, a AllTV é uma tevê alternativa. E o é pelo fato de oferecer ao internauta/receptor a possibilidade de intervir nos conteúdos apresentados e de estabelecer interações com todos os conectados. Faremos aqui uma descrição desta tevê, buscando enfocar e analisar qual a perspectiva de interatividade por ela viabilizada e quais as possibilidades para uma educação interativa, seja ela presencial ou a distância.
Palavras-chave: Televisão. Internet. Interatividade. Educação. |
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| ISSN: | 1807-2194 2238-1279 |