Construir currículum desde abajo: avanzando en la documentación de una propuesta curricular en el contexto del COVID-19

Los cambios a que se vieron enfrentados los sistemas escolares, y las sociedades en general, a causa del COVID-19 llevaron a estos de una excepcionalidad de la pandemia a la situación de emergencia como regla general. El presente trabajo describe una experiencia de construcción curricular desarroll...

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Bibliographic Details
Main Authors:	Constanza Cárdenas Alarcón, Sebastián Guerrero Lacoste, Daniel Johnson Mardones
Format:	Article
Language:	Spanish
Published:	Pontificia Universidad Católica del Perú 2021-04-01
Series:	Educación
Subjects:	Curriculum educación en pandemia construcción curricular participativa
Online Access:	http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/23570

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Construir currículum desde abajo: avanzando en la documentación de una propuesta curricular en el contexto del COVID-19

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