Hariduse dünaamikast
Sõdadevahelisel Eestil ei ole ette näidata ülearu palju akadeemilisi naisi, kelle karjäär viis Eesti maailmakaardile. Seda enam on põhjust tähele panna "Eesti mõtteloo" sarjas ilmunud Hilda Taba doktoriväitekirja „The dynamics of education: A methodology of progressive educational thought”...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Tartu Press
2016-04-01
|
Series: | Eesti Haridusteaduste Ajakiri |
Online Access: | http://ojs.utlib.ee/index.php/EHA/article/view/12898 |
id |
doaj-a93a06635b9447c49f75e1e5f8f6cdd5 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-a93a06635b9447c49f75e1e5f8f6cdd52020-11-25T03:32:28ZengUniversity of Tartu PressEesti Haridusteaduste Ajakiri2346-562X2016-04-014130931310.12697/ha.2016.4.1.1112849Hariduse dünaamikastKarmen TrasbergKara D. BrownSõdadevahelisel Eestil ei ole ette näidata ülearu palju akadeemilisi naisi, kelle karjäär viis Eesti maailmakaardile. Seda enam on põhjust tähele panna "Eesti mõtteloo" sarjas ilmunud Hilda Taba doktoriväitekirja „The dynamics of education: A methodology of progressive educational thought” (1932) tõlget eesti keelde. Kõnealuses raamatus tutvustab Hilda Taba oma vaateid haridusele ja õpilaste arengule, andes ülevaate toonases haridusteaduses rakendatud meetoditest ja teooriatest ning kritiseerides nende valguses õppeainete korraldust ja õppekavade ülesehitust. Ta on kategooriliselt vastu valmistõdede edastamisele ja õppesisu mõõdutundetule laiendamisele, leides, et õppekava planeerimise eesmärk peab olema õppija kumulatiivne, järjepidev ja katkematu areng.http://ojs.utlib.ee/index.php/EHA/article/view/12898 |
collection |
DOAJ |
language |
English |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Karmen Trasberg Kara D. Brown |
spellingShingle |
Karmen Trasberg Kara D. Brown Hariduse dünaamikast Eesti Haridusteaduste Ajakiri |
author_facet |
Karmen Trasberg Kara D. Brown |
author_sort |
Karmen Trasberg |
title |
Hariduse dünaamikast |
title_short |
Hariduse dünaamikast |
title_full |
Hariduse dünaamikast |
title_fullStr |
Hariduse dünaamikast |
title_full_unstemmed |
Hariduse dünaamikast |
title_sort |
hariduse dünaamikast |
publisher |
University of Tartu Press |
series |
Eesti Haridusteaduste Ajakiri |
issn |
2346-562X |
publishDate |
2016-04-01 |
description |
Sõdadevahelisel Eestil ei ole ette näidata ülearu palju akadeemilisi naisi, kelle karjäär viis Eesti maailmakaardile. Seda enam on põhjust tähele panna "Eesti mõtteloo" sarjas ilmunud Hilda Taba doktoriväitekirja „The dynamics of education: A methodology of progressive educational thought” (1932) tõlget eesti keelde. Kõnealuses raamatus tutvustab Hilda Taba oma vaateid haridusele ja õpilaste arengule, andes ülevaate toonases haridusteaduses rakendatud meetoditest ja teooriatest ning kritiseerides nende valguses õppeainete korraldust ja õppekavade ülesehitust. Ta on kategooriliselt vastu valmistõdede edastamisele ja õppesisu mõõdutundetule laiendamisele, leides, et õppekava planeerimise eesmärk peab olema õppija kumulatiivne, järjepidev ja katkematu areng. |
url |
http://ojs.utlib.ee/index.php/EHA/article/view/12898 |
work_keys_str_mv |
AT karmentrasberg haridusedunaamikast AT karadbrown haridusedunaamikast |
_version_ |
1724567990098198528 |