IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN SAINS BERBASIS INKUIRI DAN PENGARUHNYA TERHADAP LIFE SKILLS (KECAKAPAN HIDUP) DITINJAU DARI PENGETAHUAN KEISLAMAN MAHASISWA
This study aims to determine the effect of the inquiry learning model which is integrated through Islamic knowledge on student life skills. The research method used was a quasi-experimental method with a 2x2 factorial research design through a posttest-only control group design procedure. The popula...
Main Author: | Ramdhani Sucilestari |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Islam Negeri (UIN) Mataram
2018-12-01
|
Series: | Jurnal Tatsqif |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.uinmataram.ac.id/index.php/tatsqif/article/view/326 |
Similar Items
-
EVALUASI PROGRAM KECAKAPAN HIDUP BAGI WARGA BINAAN DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN ANAK KELAS IIA KUTOARJO
by: Tristanti Tristanti, et al.
Published: (2014-03-01) -
PENDIDIKAN KECAKAPAN HIDUP (LIFE SKILL) DI PONDOK PESANTREN DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN SANTRI
by: Agus Hasbi Noor
Published: (2018-01-01) -
Implementasi model pembelajaran mandiri program pendidikan kecakapan hidup perempuan
by: Iip Saripah, et al.
Published: (2016-11-01) -
PENDIDIKAN KECAKAPAN HIDUP UPAYA MEREKONSTRUKSI ULANG PENDIDIKAN
by: Muchlas Samani
Published: (2012-09-01) -
Pengembangan Modul Berbasis Kecakapan Hidup pada Pelajaran Matematika Sekolah Dasar
by: Afib Rulyansah, et al.
Published: (2018-12-01)