Hubungan Antara Penguasaan Pengetahuan Prasyarat, Kemampuan Berpikir, dan Lamanya Menyelesaikan Soal dengan Keberhasilam Memecahkan Soal-Soal Kinematika
Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk menganalisis adakah korelasi antara penguasaan pengetahuan prasyarat (prinsip-prinsip kinematika dan matematika), kemampuan berpikir, dan lamanya menyelesaikan soal dengan keberhasilan memecahkan soal-soal kinematika, (2) untuk menganalisis kontribusi dari pen...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Universitas Negeri Malang
2009-02-01
|
| Series: | Teknologi dan Kejuruan |
| Online Access: | http://journal.um.ac.id/index.php/teknologi-kejuruan/article/view/553 |
| Summary: | Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk menganalisis adakah korelasi antara penguasaan pengetahuan prasyarat (prinsip-prinsip kinematika dan matematika), kemampuan berpikir, dan lamanya menyelesaikan soal dengan keberhasilan memecahkan soal-soal kinematika, (2) untuk menganalisis kontribusi dari penguasaan pengetahuan prasyarat, kemampuan berpikir, dan lamanya menyelesaikan soal dalam memprediksi keberhasilan memecahkan soal-soal kinematika. Subjek penelitian adalah mahasiswa PTM FPTK IKIP Malang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) ada korelasi (r = 0,79) antara penguasaan pengetahuan prasyarat dan kemampuan berpikir dengan keberhasilan memecahkan soal-soal kinematika, namun tidak ada korelasi antara lamanya menyelesaikan soal dengan keberhasilan memecahkan soal-soal kinematika; dan (2) dalam memprediksi keberhasilan memecahkan soal-soal kinematika, penguasaan prinsip-prinsip kinematika dan matematika memberi kontribusi 42,59%, kemampuan berpikir 35%, dan lamanya menyelesaikan soal 1,44%. |
|---|---|
| ISSN: | 0852-0062 2477-0442 |