Complessità linguistica e testuale in alcune descrizioni scritte da apprendenti d’italiano di livello intermedio

La produzione scritta è un’attività complessa che richiede l’attivazione di competenze linguistiche, sociolinguistiche e pragmatiche. Il presente articolo mira a presentare la problematica della ricchezza linguistica nonché della complessità testuale in riferimento alle macro-operazioni descrittive...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Anna Kucharska
Format:	Article
Language:	Polish
Published:	Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie 2017-10-01
Series:	Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura
Subjects:	descrizione campo semantico macro-operazioni descrittive quaestio
Online Access:	http://studiadecultura.up.krakow.pl/article/view/4372

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Complessità linguistica e testuale in alcune descrizioni scritte da apprendenti d’italiano di livello intermedio

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