Fuldt nummer
<p>DUT17 handler om didaktik som et svar på universitetspædagogiske udfordringer. DUT 17 indeholder en leder og 6 forskningsartikler der hver især belyser didaktiske udfordringer i forhold til at planlægge undervisning, vælge indhold, skabe progression igennem studiet, rekruttere og vejlede de...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Danish |
| Published: |
Dansk Universitetspædagogisk Netværk
2014-09-01
|
| Series: | Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift |
| Online Access: | http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/dut/article/view/18154 |