Las técnicas dramáticas: procedimientos didácticos para la enseñanza de la lengua y la literatura

<p>RESUMEN: Con esta investigación se ha pretendido verificar que los procedimientos didácticos basados en el lenguaje dramático cuando se aplican a la enseñanza de la Lengua y Literatura provocan en los alumnos un cambio de actitud hacia la asignatura. Los resultados constatan que las técnica...

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Bibliographic Details
Main Author: T. MOTOS TERUEL
Format: Article
Language:English
Published: Ediciones Universidad de Salamanca 2009-11-01
Series:Enseñanza & Teaching
Online Access:https://revistas.usal.es/index.php/0212-5374/article/view/4149