Factores familiares y escolares que influyen en los problemas de conducta y de aprendizaje en los niños
El presente estudio tiene como objetivo identificar los factores familiares y escolares que influyen en los problemas de conducta y de aprendizaje en la etapa infantil. Para ello se contó con la participación de 12 niños entre los siete y nueve años de edad, junto a su familia y el profesorado. Los...
Main Authors: | Karla Michelle Castillo Barberán, Paula Gabriela Chávez Quimi, María José Zoller Andina |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Americana
2019-07-01
|
Series: | Academo |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistacientifica.uamericana.edu.py/index.php/academo/article/view/282 |
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