Factores familiares y escolares que influyen en los problemas de conducta y de aprendizaje en los niños

El presente estudio tiene como objetivo identificar los factores familiares y escolares que influyen en los problemas de conducta y de aprendizaje en la etapa infantil. Para ello se contó con la participación de 12 niños entre los siete y nueve años de edad, junto a su familia y el profesorado. Los...

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Bibliographic Details
Main Authors: Karla Michelle Castillo Barberán, Paula Gabriela Chávez Quimi, María José Zoller Andina
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Americana 2019-07-01
Series:Academo
Subjects:
Online Access:https://revistacientifica.uamericana.edu.py/index.php/academo/article/view/282

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