A prática de reescrita textual: uma atividade colaborativa de escrita no 3º ano do ensino fundamental

No decurso da elaboração de um texto, as crianças devem ser levadas a compreender para quem estão escrevendo, os motivos que as levaram a escrever e a forma discursiva adequada à situação comunicativa. Deve-se, ainda, favorecer a compreensão de que o processo de escrita reúne as etapas de planejamen...

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Bibliographic Details
Main Authors: Cícero Gabriel dos Santos, Evangelina Maria Brito de Faria
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS) 2020-03-01
Series:Calidoscópio
Online Access:http://revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/18989