Concepción curricular de la disciplina Historia de Cuba en la formación del maestro logopeda
El perfeccionamiento de la disciplina Historia de Cuba en la formación inicial es de gran importancia en las actuales condiciones de actualización del modelo social cubano. El propósito es analizar de forma crítica la concepción curricular de dicha disciplina para la formación profesional del estudi...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
University of Guantanamo
2017-11-01
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| Series: | Edusol |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://edusol.cug.co.cu/index.php/EduSol/article/view/687 |