La enseñanza – aprendizaje del español en la Fundación para la enseñanza del español a distancia. El perfil del alumno en el centro de Dakar
Suplemento del número 14 de marcoELE (enero - junio de 2012) El estudio del perfil del alumno senegalés como aprendiente de lenguas extranjeras supone, en contraposición a la extrapolación de un método general de enseñanza de español, la creación de una herramienta con la que los docentes, a part...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
marcoELE
2012-06-01
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| Series: | marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera |
| Online Access: | http://marcoele.com/descargas/14/benitez-dakar.pdf |
| Summary: | Suplemento del número 14 de marcoELE (enero - junio de 2012)
El estudio del perfil del alumno senegalés como aprendiente de lenguas extranjeras supone, en contraposición a la extrapolación de un método general de enseñanza de español, la creación de una herramienta con la que los docentes, a partir de la información que se proporciona y de las consiguientes necesidades manifiestas, pueden reenfocar el proceso de enseñanza-aprendizaje para lograr con éxito el fin último: la adquisición del español. |
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| ISSN: | 1885-2211 |