قياس عمليات العلم لدى الطلبة العمانيين في مرحلة التعليم العام في ضوء بعض المتغيرات
هدفت هذه الدراسة إلى قياس عمليات العلم لدى الطلبة العمانيين في مرحلة التعليم العام في ضوء متغيرات الجنس، والمستوى الدراسي، والمعدل التراكمي.ولأغراض هذه الدراسة تم تطوير وتعريب اختبار مهارة عمليات العلم لـ ( 1988,,Cronin & Padilla). وتكونت الأداة من (30) فقرة من نوع الاختيار من متعدد، وتم عرضها...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Qatar University Press
2003-01-01
|
Series: | مجلة العلوم التربوية |
Subjects: | |
Online Access: | https://185.37.108.12/index.php/jes/article/view/965 |