1. Ser y hacer del servicio comunitario: Aproximación desde el contexto formación inicial en Educación Especial
Las universidades enfrentan el reto de formar docentes capaces de transformar su praxis pedagógica, ello se configura como una exigencia social y una necesidad institucional. Este estudio tuvo como propósito generar una aproximación teórica sobre el ser y hacer del servicio comunitario de los docen...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2015-10-01
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| Series: | Educare |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/123 |