Revelação do diagnóstico de HIV para o adolescente: modos de ser cotidiano

• Main Authors: Crhis Netto de Brum, Cristiane Cardoso de Paula, Stela Maris de Mello Padoin, Ivis Emilia de Oliveira Souza, Eliane Tatsch Neves, Samuel Spiegelberg Zuge
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidade Federal do Rio de Janeiro 2015-12-01
• Series: Escola Anna Nery
• Subjects: Enfermería; Revelación de la verdad; Salud del adolescente; Síndrome de la Inmunodeficiencia Adquirida; VIH
• Online Access: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-81452015000400679&lng=en&tlng=en

Resumo Objetivo: Compreender o significado da revelação do diagnóstico do Vírus da Imunodeficiência Humana para o adolescente. Métodos: Investigação fenomenológica fundamentada no referencial teórico-metodológico de Martin Heidegger. Desenvolveu-se uma entrevista fenomenológica com 12 adolescentes, em serviço especializado de um hospital universitário do Sul do Brasil, no período de novembro de 2011 a fevereiro de 2012. Resultados: Constituíram-se duas unidades de significação: Saber do diagnóstico antes de alguém lhe contar, mesmo sem entender, até a família e/ou profissionais da saúde explicar. Saber como ocorreu à transmissão do vírus e que precisa de tratamento; Ser uma pessoa normal, o diferente é o vírus, ter que tomar os remédios e ir ao hospital. Essas unidades de significação foram o fio condutor da interpretação, que desvelaram os sentidos. Conclusão: O enfermeiro tem a possibilidade de desencadear o movimento vivido por meio das consultas e grupos com esses adolescentes.