El aprendizaje de las herramientas informáticas en la formación del traductor

Hay que distinguir entre las competencias informáticas generales y las competencias informáticas específicas de la traducción, a las cuales se asocian gran diversidad de herramientas y tareas. Si el contexto de aprendizaje no lo permite, es imposible establecer un aprendizaje situado adecuado en una...

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Bibliographic Details
Main Author: Richard Samson
Format: Article
Language:Catalan
Published: Universitat Autònoma de Barcelona 2013-12-01
Series:Revista Tradumàtica
Subjects:
Online Access:https://revistes.uab.cat/tradumatica/article/view/54