¡Abrir las puertas al mundo de las palabras! Cómo favorecer la utilización adecuada del ambiente letrado en el nivel inicial

¡Abrir las puertas al mundo de las palabras! Cómo favorecer la utilización adecuada del ambiente letrado en el nivel inicial

Resumen:En el presente artículo se realiza una reflexión en torno a la función principal del nivel inicial y del proceso de construcción del conocimiento que realiza el niño y la niña en relación con la lectura y la escritura.Asimismo se dan a conocer algunos aspectos generales de la filosofía del L...

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Bibliographic Details
Main Author: Rojas Núñez, Patricia
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Costa Rica 2006-12-01
Series:Actualidades Investigativas en Educación
Subjects:
Educación inicial
Lenguaje integral
Lectura y escritura
Online Access:http://revista.inie.ucr.ac.cr/ediciones/controlador/Article/accion/show/articulo/abrir-las-puertas-al-mundo-de-las-palabras-como-favorecer-la-utilizacion-adecuada-del-ambiente-letrado-en-el-nivel-inicial.html

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