اثربخشی آموزش مدیریت جامع استرس بر کاهش علایم افسردگی و علایم عمومی اختلالات روان تنی در کارکنان شرکت ملی حفاری ایران

هدف: این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی آموزش مدیریت جامع استرس بر علایم افسردگی و علایم عمومی اختلالات روان تنی کارکنان انجام شد. مواد و روش: طرح پژوهش، تجربی میدانی از نوع پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه‌ی آماری پژوهش شامل کلیه کارکنان شرکت ملی حفاری ایران بودند. نمونه تحقیق نیز شامل 30...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: حجت دمیری, عبدالکاظم نیسی, نسرین ارشدی, عبدالزهرا نعامی
Format: Article
Language:fas
Published: Payame Noor University 2015-09-01
Series:Ravān/Shināsī-i Salāmat
Subjects:
Online Access:http://hpj.journals.pnu.ac.ir/pdf_2037_15bc8e9ddf1306ff2668e857815e4b37.html
id doaj-a530caddb4e84b1da77196cb8030e4d7
record_format Article
spelling doaj-a530caddb4e84b1da77196cb8030e4d72020-11-24T23:06:43ZfasPayame Noor UniversityRavān/Shināsī-i Salāmat2322-12832538-55852015-09-0141671822037اثربخشی آموزش مدیریت جامع استرس بر کاهش علایم افسردگی و علایم عمومی اختلالات روان تنی در کارکنان شرکت ملی حفاری ایرانحجت دمیری0عبدالکاظم نیسی1نسرین ارشدی2عبدالزهرا نعامی3دانشگاه شهید چمران اهوازعضو هیئت علمی دانشگاه شهید چمران اهوازعضو هیئت علمی دانشگاه شهید چمران اهوازعضو هیئت علمی دانشگاه شهید چمران اهوازهدف: این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی آموزش مدیریت جامع استرس بر علایم افسردگی و علایم عمومی اختلالات روان تنی کارکنان انجام شد. مواد و روش: طرح پژوهش، تجربی میدانی از نوع پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه‌ی آماری پژوهش شامل کلیه کارکنان شرکت ملی حفاری ایران بودند. نمونه تحقیق نیز شامل 30 نفر از کارکنان بودند که بعد از غربال گری اولیه به صورت تصادفی انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند. جهت اندازه گیری متغیر ها از پرسشنامه افسردگی بک(1988)فرم بلند و پرسشنامه علایم عمومی اختلالات روان تنی موهر(2000) استفاده شد. ابتدا هر دو گروه مورد پیش آزمون قرار گرفتند و سپس مداخله آزمایشی بر روی گروه آزمایش به صورت 11 جلسه 60 دقیقه ای مدیریت جامع استرس اجرا شد. و در پایان پس آزمون اجرا شد.یافته‌ها: نتایج تحلیل کوورایانس نشان داد که بین گروه آزمایش و کنترل در پس آزمون متغیرهای پژوهش تفاوت معناداری وجود دارد(0001/0 > p). بنابراین آموزش مدیریت جامع استرس باعث کاهش علایم افسردگی و علایم عمومی اختلالات روان تنی در کارکنان شده است.نتیجه گیری: می توان از آموزش مدیریت جامع استرس به عنوان یک مداخله موثر به منظور کاهش علایم افسردگی و علایم عمومی اختلالات روان تنی در کارکنان استفاده کرد.http://hpj.journals.pnu.ac.ir/pdf_2037_15bc8e9ddf1306ff2668e857815e4b37.htmlمدیریت جامع استرسعلایم افسردگیعلایم عمومی اختلالات روان تنی
collection DOAJ
language fas
format Article
sources DOAJ
author حجت دمیری
عبدالکاظم نیسی
نسرین ارشدی
عبدالزهرا نعامی
spellingShingle حجت دمیری
عبدالکاظم نیسی
نسرین ارشدی
عبدالزهرا نعامی
اثربخشی آموزش مدیریت جامع استرس بر کاهش علایم افسردگی و علایم عمومی اختلالات روان تنی در کارکنان شرکت ملی حفاری ایران
Ravān/Shināsī-i Salāmat
مدیریت جامع استرس
علایم افسردگی
علایم عمومی اختلالات روان تنی
author_facet حجت دمیری
عبدالکاظم نیسی
نسرین ارشدی
عبدالزهرا نعامی
author_sort حجت دمیری
title اثربخشی آموزش مدیریت جامع استرس بر کاهش علایم افسردگی و علایم عمومی اختلالات روان تنی در کارکنان شرکت ملی حفاری ایران
title_short اثربخشی آموزش مدیریت جامع استرس بر کاهش علایم افسردگی و علایم عمومی اختلالات روان تنی در کارکنان شرکت ملی حفاری ایران
title_full اثربخشی آموزش مدیریت جامع استرس بر کاهش علایم افسردگی و علایم عمومی اختلالات روان تنی در کارکنان شرکت ملی حفاری ایران
title_fullStr اثربخشی آموزش مدیریت جامع استرس بر کاهش علایم افسردگی و علایم عمومی اختلالات روان تنی در کارکنان شرکت ملی حفاری ایران
title_full_unstemmed اثربخشی آموزش مدیریت جامع استرس بر کاهش علایم افسردگی و علایم عمومی اختلالات روان تنی در کارکنان شرکت ملی حفاری ایران
title_sort اثربخشی آموزش مدیریت جامع استرس بر کاهش علایم افسردگی و علایم عمومی اختلالات روان تنی در کارکنان شرکت ملی حفاری ایران
publisher Payame Noor University
series Ravān/Shināsī-i Salāmat
issn 2322-1283
2538-5585
publishDate 2015-09-01
description هدف: این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی آموزش مدیریت جامع استرس بر علایم افسردگی و علایم عمومی اختلالات روان تنی کارکنان انجام شد. مواد و روش: طرح پژوهش، تجربی میدانی از نوع پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه‌ی آماری پژوهش شامل کلیه کارکنان شرکت ملی حفاری ایران بودند. نمونه تحقیق نیز شامل 30 نفر از کارکنان بودند که بعد از غربال گری اولیه به صورت تصادفی انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند. جهت اندازه گیری متغیر ها از پرسشنامه افسردگی بک(1988)فرم بلند و پرسشنامه علایم عمومی اختلالات روان تنی موهر(2000) استفاده شد. ابتدا هر دو گروه مورد پیش آزمون قرار گرفتند و سپس مداخله آزمایشی بر روی گروه آزمایش به صورت 11 جلسه 60 دقیقه ای مدیریت جامع استرس اجرا شد. و در پایان پس آزمون اجرا شد.یافته‌ها: نتایج تحلیل کوورایانس نشان داد که بین گروه آزمایش و کنترل در پس آزمون متغیرهای پژوهش تفاوت معناداری وجود دارد(0001/0 > p). بنابراین آموزش مدیریت جامع استرس باعث کاهش علایم افسردگی و علایم عمومی اختلالات روان تنی در کارکنان شده است.نتیجه گیری: می توان از آموزش مدیریت جامع استرس به عنوان یک مداخله موثر به منظور کاهش علایم افسردگی و علایم عمومی اختلالات روان تنی در کارکنان استفاده کرد.
topic مدیریت جامع استرس
علایم افسردگی
علایم عمومی اختلالات روان تنی
url http://hpj.journals.pnu.ac.ir/pdf_2037_15bc8e9ddf1306ff2668e857815e4b37.html
work_keys_str_mv AT ḥjtdmyry ạtẖrbkẖsẖyậmwzsẖmdyrytjạmʿạstrsbrḵạhsẖʿlạymạfsrdgywʿlạymʿmwmyạkẖtlạlạtrwạntnydrḵạrḵnạnsẖrḵtmlyḥfạryạyrạn
AT ʿbdạlḵạẓmnysy ạtẖrbkẖsẖyậmwzsẖmdyrytjạmʿạstrsbrḵạhsẖʿlạymạfsrdgywʿlạymʿmwmyạkẖtlạlạtrwạntnydrḵạrḵnạnsẖrḵtmlyḥfạryạyrạn
AT nsrynạrsẖdy ạtẖrbkẖsẖyậmwzsẖmdyrytjạmʿạstrsbrḵạhsẖʿlạymạfsrdgywʿlạymʿmwmyạkẖtlạlạtrwạntnydrḵạrḵnạnsẖrḵtmlyḥfạryạyrạn
AT ʿbdạlzhrạnʿạmy ạtẖrbkẖsẖyậmwzsẖmdyrytjạmʿạstrsbrḵạhsẖʿlạymạfsrdgywʿlạymʿmwmyạkẖtlạlạtrwạntnydrḵạrḵnạnsẖrḵtmlyḥfạryạyrạn
_version_ 1725621494096068608