O curso de partos: deve ou não haver parteiras? Training for midwives: should there be midwives or not?

Este artigo analisa os cursos para formação de parteiras no Brasil, no século XIX. A documentação pesquisada é extremamente rica e levanta importantes questões referentes à formação das parteiras, ao perfil de alunas desejado, à freqüência e ao número de alunas matriculadas, ao papel de médicos e pa...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Maria Lúcia Mott
Format: Article
Language:English
Published: Fundação Carlos Chagas 1999-11-01
Series:Cadernos de Pesquisa
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15741999000300006
id doaj-a51ef7b7bfbb43099d23769bcb656a0e
record_format Article
spelling doaj-a51ef7b7bfbb43099d23769bcb656a0e2020-11-24T23:51:54ZengFundação Carlos ChagasCadernos de Pesquisa0100-15741999-11-0110813316010.1590/S0100-15741999000300006O curso de partos: deve ou não haver parteiras? Training for midwives: should there be midwives or not?Maria Lúcia MottEste artigo analisa os cursos para formação de parteiras no Brasil, no século XIX. A documentação pesquisada é extremamente rica e levanta importantes questões referentes à formação das parteiras, ao perfil de alunas desejado, à freqüência e ao número de alunas matriculadas, ao papel de médicos e parteiras no atendimento ao parto, à disputa profissional, como ainda, às relações de gênero e raciais, no período.<br>This articles analyzes the training courses for midwives in Brazil in the 19th century. The documentation studied is extremely rich and raises important issues referring to midwives' training; the characteristics of the desired student, the frequency and number of classes; the role of doctors and midwives in attending births; and the still present professional dispute over gender and race relations.http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15741999000300006PARTEIRASFORMAÇÃO PROFISSIONALRELAÇÕES DE GÊNERO E RACIAISHISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Maria Lúcia Mott
spellingShingle Maria Lúcia Mott
O curso de partos: deve ou não haver parteiras? Training for midwives: should there be midwives or not?
Cadernos de Pesquisa
PARTEIRAS
FORMAÇÃO PROFISSIONAL
RELAÇÕES DE GÊNERO E RACIAIS
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
author_facet Maria Lúcia Mott
author_sort Maria Lúcia Mott
title O curso de partos: deve ou não haver parteiras? Training for midwives: should there be midwives or not?
title_short O curso de partos: deve ou não haver parteiras? Training for midwives: should there be midwives or not?
title_full O curso de partos: deve ou não haver parteiras? Training for midwives: should there be midwives or not?
title_fullStr O curso de partos: deve ou não haver parteiras? Training for midwives: should there be midwives or not?
title_full_unstemmed O curso de partos: deve ou não haver parteiras? Training for midwives: should there be midwives or not?
title_sort o curso de partos: deve ou não haver parteiras? training for midwives: should there be midwives or not?
publisher Fundação Carlos Chagas
series Cadernos de Pesquisa
issn 0100-1574
publishDate 1999-11-01
description Este artigo analisa os cursos para formação de parteiras no Brasil, no século XIX. A documentação pesquisada é extremamente rica e levanta importantes questões referentes à formação das parteiras, ao perfil de alunas desejado, à freqüência e ao número de alunas matriculadas, ao papel de médicos e parteiras no atendimento ao parto, à disputa profissional, como ainda, às relações de gênero e raciais, no período.<br>This articles analyzes the training courses for midwives in Brazil in the 19th century. The documentation studied is extremely rich and raises important issues referring to midwives' training; the characteristics of the desired student, the frequency and number of classes; the role of doctors and midwives in attending births; and the still present professional dispute over gender and race relations.
topic PARTEIRAS
FORMAÇÃO PROFISSIONAL
RELAÇÕES DE GÊNERO E RACIAIS
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
url http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15741999000300006
work_keys_str_mv AT marialuciamott ocursodepartosdeveounaohaverparteirastrainingformidwivesshouldtherebemidwivesornot
_version_ 1725475630193049600