O lúdico no ensino de topografia
Objetiva-se com esta proposta de trabalho investigar as repercussões da utilização do lúdico como estratégia de ensino no aprendizado de Topografia para o Curso Técnico em Agropecuária com ênfase em Agroecologia do PRONERA no Território do Sertão do Pajeú, Pernambuco. A partir disso, expor uma sequê...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Editora da Universidade Federal de Uberlândia
2020-11-01
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Series: | Revista de Educação Popular |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/53165 |