La Atención al Egresado: Su Incidencia en la Formación del Personal docente para el sector Rural

• Main Authors: Jorge Daniel Cáceres Ortiz, MsC., Fidel Cubillas Quintana, Dr. C., Yordany Meneses Romero, MsC.
• Format: Article
• Language: Spanish
• Published: Instituto Superior Tecnológico de Formación Profesional Administrativa y Comercial, Guayaquil, Ecuador 2019-12-01
• Series: Revista de Investigación, Formación y Desarrollo
• Subjects: Postulados; Sector Rural; Actividad de Dirección; Multigrado
• Online Access: http://ojs.formacion.edu.ec/index.php/rif/article/view/165

En los momentos actuales constituye una preocupación la atención y seguimiento a los egresados de la facultad de Ciencias Pedagógicas, con énfasis en el sector rural. Se presentan los resultados, sustentados los postulados socio-histórico-culturales de Vigotski, donde se revela al hombre como centro de la actividad, además se particulariza en la actividad de dirección y en la actividad profesional de dirección. Para penetrar en este campo del saber fueron empleados como métodos del nivel empírico: observación pedagógica, prueba pedagógica, encuesta, pre-experimento y el análisis de documentos, del nivel teórico se utilizaron el análisis y síntesis, histórico y lógico, sistémico e inductivo y deductivo. La implementación en la práctica escolar ocurre en la provincia de Sancti Spíritus, donde se lograron los resultados esperados.