Leder

Konferansen «FoU i praksis – Politikk og kunnskap i norsk lærerutdanning» ble arrangert høsten 2018 og var et samarbeid mellom NTNU, Nord universitet og DMMH (Dronning Mauds Minne Høgskole for Barnehagelærerutdanning). Konferansen tok sikte på å presentere aktuell forskning innen hele spennet av lær...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Kari Emilsen, Ole Enge, Jesper Aagaard Petersen, Anita Valenta, Kitt Lyngsnes
Format: Article
Language:English
Published: Cappelen Damm Akademisk NOASP 2020-01-01
Series:Nordisk Tidsskrift for Utdanning og Praksis
Online Access:https://utdanningogpraksis.no/index.php/up/article/view/2088/3952
id doaj-a4fbe4c9ce2c499c9c42b43991e4bfc0
record_format Article
spelling doaj-a4fbe4c9ce2c499c9c42b43991e4bfc02020-11-25T01:36:22ZengCappelen Damm Akademisk NOASPNordisk Tidsskrift for Utdanning og Praksis2535-76972020-01-011411410.23865/up.v14.2088up.v14.2088LederKari EmilsenOle EngeJesper Aagaard PetersenAnita ValentaKitt LyngsnesKonferansen «FoU i praksis – Politikk og kunnskap i norsk lærerutdanning» ble arrangert høsten 2018 og var et samarbeid mellom NTNU, Nord universitet og DMMH (Dronning Mauds Minne Høgskole for Barnehagelærerutdanning). Konferansen tok sikte på å presentere aktuell forskning innen hele spennet av lærerutdanning, med norsk lærerutdanningspolitikk og ny forskning innen utdanning i hovedfokus. Blant temaene var refleksjoner over endringer i norsk utdanningspolitikk, og mer spesifikt hvordan det kan være en utfordring for lærere å tenke og jobbe vitenskapelig. Videre ble det diskutert hvordan vi utfordrer dikotomien praksis og teori på et vitenskapelig grunnlag.https://utdanningogpraksis.no/index.php/up/article/view/2088/3952
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Kari Emilsen
Ole Enge
Jesper Aagaard Petersen
Anita Valenta
Kitt Lyngsnes
spellingShingle Kari Emilsen
Ole Enge
Jesper Aagaard Petersen
Anita Valenta
Kitt Lyngsnes
Leder
Nordisk Tidsskrift for Utdanning og Praksis
author_facet Kari Emilsen
Ole Enge
Jesper Aagaard Petersen
Anita Valenta
Kitt Lyngsnes
author_sort Kari Emilsen
title Leder
title_short Leder
title_full Leder
title_fullStr Leder
title_full_unstemmed Leder
title_sort leder
publisher Cappelen Damm Akademisk NOASP
series Nordisk Tidsskrift for Utdanning og Praksis
issn 2535-7697
publishDate 2020-01-01
description Konferansen «FoU i praksis – Politikk og kunnskap i norsk lærerutdanning» ble arrangert høsten 2018 og var et samarbeid mellom NTNU, Nord universitet og DMMH (Dronning Mauds Minne Høgskole for Barnehagelærerutdanning). Konferansen tok sikte på å presentere aktuell forskning innen hele spennet av lærerutdanning, med norsk lærerutdanningspolitikk og ny forskning innen utdanning i hovedfokus. Blant temaene var refleksjoner over endringer i norsk utdanningspolitikk, og mer spesifikt hvordan det kan være en utfordring for lærere å tenke og jobbe vitenskapelig. Videre ble det diskutert hvordan vi utfordrer dikotomien praksis og teori på et vitenskapelig grunnlag.
url https://utdanningogpraksis.no/index.php/up/article/view/2088/3952
work_keys_str_mv AT kariemilsen leder
AT oleenge leder
AT jesperaagaardpetersen leder
AT anitavalenta leder
AT kittlyngsnes leder
_version_ 1725063430936723456