İngilizce Dinleme Etkinliklerinde Yaşanan Sorunların Dinleme Öncesi Dil Öğrenme Stratejileri İle Ele Alınması
Dil öğrenen bireyler için dinleme becerisi, dört dil becerisi (dinleme, okuma, konuşma, yazma) arasında edinilmesi gereken en zor beceridir. Bu çalışmada Anadolu Lisesi 9. sınıfta öğrenim gören öğrencilerin İngilizce dinleme becerisinde karşılaştıkları problemlerin, onlara dinleme öncesi dil öğrenme...
Main Authors: | Gürbüz Ocak, Emine Akkaş Baysal |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Mehmet Akif Ersoy Universitesi
2020-10-01
|
Series: | Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/en/pub/jlere/issue/57440/674545 |
Similar Items
-
Dinleme Stratejileri
by: Mehmet KURUDAYIOĞLU, et al.
Published: (2020-04-01) -
Türkçe Öğretmeni Adaylarının Dinleme Becerisi ve Dinleme Eğitimi Özyeterlik Algıları
by: Mehmet Kurudayıoğlu, et al.
Published: (2013-03-01) -
“Dinleme” Becerisinin Geliştirilmesi Çerçevesinde Yeni Arayışlar ve Teknikler
by: Ertan Yılmaz
Published: (2019-06-01) -
Türkçeye Uyarlanmış Dinleme Stili Ölçeği’nin Değerlendirilmesi
by: Mehmet KURUDAYIOĞLU, et al.
Published: (2020-02-01) -
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Ders Kitaplarında Dinleme Becerisi Alanında Kullanılan Alıştırmaların Değerlendirilmesi
by: Bayram Özbal, et al.
Published: (2019-12-01)