Revize rozborů výzkumu efektu učitelova humorného působení na výsledky učení žáků a studentů
Přehledová studie navazuje na tři relevantní přehledy výzkumů humoru v edukačním prostředí. Soustředí se pouze na výzkumy, v nichž byl zkoumán efekt humoru používaného učiteli na výsledky učení a „výsledky učení“ byly operacionalizované testy osvojených poznatků. Otázkou je, jaké okolnosti ovlivňuj...
Main Authors: | Michaela Kubátová, Miroslav Klusák |
---|---|
Format: | Article |
Language: | ces |
Published: |
Charles University, Faculty of Education
2021-07-01
|
Series: | Pedagogika |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.ojs.cuni.cz/pedagogika/article/view/2028 |
Similar Items
-
Revize rozborů výzkumu efektu učitelova humorného působení na výsledky učení žáků a studentů
by: Michaela Kubátová, et al.
Published: (2021-07-01) -
Profesní učitelské učení a reflexe studentského portfolia
by: Hana Lukášová
Published: (2021-09-01) -
Profesní učitelské učení a reflexe studentského portfolia
by: Hana Lukášová
Published: (2021-09-01) -
Analytika učení: nový přístup ke zkoumání učení (nejen) ve virtuálním prostředí/ Learning analytics: A new approach to the study of learning (not only) in virtual environments
by: Libor Juhaňák, et al.
Published: (2016-03-01) -
Metody a výsledky výzkumu efektu psychoterapie
by: Hořejš, Nikola
Published: (2008)