Produo de signos, a partir da experimentao de fanzines, no ensino em Comunicao Social

Buscamos argumentar, a partir de uma atividade realizada em sala de aula, que a experimentao de fanzines pode proporcionar aquilo que Gilles Deleuze chama de signos e, em consequncia, a aprendizagem, no sentido do mesmo autor. A experimentao de fanzines, uma vez criando condies para a produo de sign...

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Bibliographic Details
Main Author: Gabriel Sausen Feil
Format: Article
Language:English
Published: Pontíficia Universidade Católica de São Paulo 2012-06-01
Series:Galáxia
Online Access:http://revistas.pucsp.br/index.php/galaxia/article/view/6061