Las teorías implícitas de los profesores y sus acciones en el aula

La finalidad de esta investigación fue indagar la relación que existe entre las teorías implícitas que tienen los profesores acerca de la enseñanza y sus prácticas pedagógicas en el aula. El estudio se llevó a cabo en una universidad privada de la ciudad de Guadalajara y utilizó un método de investi...

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Bibliographic Details
Main Author: Luis Felipe Gómez
Format: Article
Language:English
Published: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente 2008-01-01
Series:Sinéctica
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99819167005