متطلبات مستوى التنمية المهنية لتدريسي طرائق ت
.تطرق الباحثون خلال هذا البحث الحالي إلى التعرف على مستوى التنمية المهنية لتدريسي طرائق التدريس التربية البدنية وعلوم الرياضة من خلال نظر طلبتهم وقد تم تصميم المقياس على وفق إستراتيجية كايزن اليابانية (KAIZEN) لجودة التعليم ودورها في تنمية المستوى المهني للأساتذة مادة طرائق التدريس من خلال إعداد قا...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
College of Physical Education and Sport Sciences
2019-05-01
|
Series: | التربية الرياضية |
Online Access: | https://jcope.uobaghdad.edu.iq/index.php/jcope/article/view/274 |
id |
doaj-a4892a8128614b39bf37531ae42bb917 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-a4892a8128614b39bf37531ae42bb9172021-02-03T06:51:34ZaraCollege of Physical Education and Sport Sciences التربية الرياضية2073-64522707-57292019-05-01294متطلبات مستوى التنمية المهنية لتدريسي طرائق تسلام حنتوش رشيدثامر حماد رجاشيماء جاسم محمد .تطرق الباحثون خلال هذا البحث الحالي إلى التعرف على مستوى التنمية المهنية لتدريسي طرائق التدريس التربية البدنية وعلوم الرياضة من خلال نظر طلبتهم وقد تم تصميم المقياس على وفق إستراتيجية كايزن اليابانية (KAIZEN) لجودة التعليم ودورها في تنمية المستوى المهني للأساتذة مادة طرائق التدريس من خلال إعداد قائمة لمستوى التنمية المهني لعضو الهيئة التدريسية في كلية التربية الأساسية / قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة على وفق إستراتيجية KAIZEN لجودة التعليم من وجهة نظر طلبتهم. وكذلك معرفة مستوى التنمية المهني لعضو التدريسي كلية التربية الأساسية / قسم التربية الرياضية على وفق إستراتيجية KAIZEN لجودة التعليم من وجهة نظر طلبتهم.وقد توصلت الدراسة إلى أنة يمتلك أعضاء هيئة التدريس في مادة طرائق التدريس التربية البدنية وعلوم الرياضة على مهارات تنمية مهنية مختلفة في عدة مجالات. وكذلك يوجد عدد قليل من المهارات التنمية المهنية التي يفتقرها أعضاء هيئة التدريس ألا إنها كانت بمستوى متوسط أو دون المتوسط https://jcope.uobaghdad.edu.iq/index.php/jcope/article/view/274 |
collection |
DOAJ |
language |
Arabic |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
سلام حنتوش رشيد ثامر حماد رجا شيماء جاسم محمد |
spellingShingle |
سلام حنتوش رشيد ثامر حماد رجا شيماء جاسم محمد متطلبات مستوى التنمية المهنية لتدريسي طرائق ت التربية الرياضية |
author_facet |
سلام حنتوش رشيد ثامر حماد رجا شيماء جاسم محمد |
author_sort |
سلام حنتوش رشيد |
title |
متطلبات مستوى التنمية المهنية لتدريسي طرائق ت |
title_short |
متطلبات مستوى التنمية المهنية لتدريسي طرائق ت |
title_full |
متطلبات مستوى التنمية المهنية لتدريسي طرائق ت |
title_fullStr |
متطلبات مستوى التنمية المهنية لتدريسي طرائق ت |
title_full_unstemmed |
متطلبات مستوى التنمية المهنية لتدريسي طرائق ت |
title_sort |
متطلبات مستوى التنمية المهنية لتدريسي طرائق ت |
publisher |
College of Physical Education and Sport Sciences |
series |
التربية الرياضية |
issn |
2073-6452 2707-5729 |
publishDate |
2019-05-01 |
description |
.تطرق الباحثون خلال هذا البحث الحالي إلى التعرف على مستوى التنمية المهنية لتدريسي طرائق التدريس التربية البدنية وعلوم الرياضة من خلال نظر طلبتهم وقد تم تصميم المقياس على وفق إستراتيجية كايزن اليابانية (KAIZEN) لجودة التعليم ودورها في تنمية المستوى المهني للأساتذة مادة طرائق التدريس من خلال إعداد قائمة لمستوى التنمية المهني لعضو الهيئة التدريسية في كلية التربية الأساسية / قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة على وفق إستراتيجية KAIZEN لجودة التعليم من وجهة نظر طلبتهم. وكذلك معرفة مستوى التنمية المهني لعضو التدريسي كلية التربية الأساسية / قسم التربية الرياضية على وفق إستراتيجية KAIZEN لجودة التعليم من وجهة نظر طلبتهم.وقد توصلت الدراسة إلى أنة يمتلك أعضاء هيئة التدريس في مادة طرائق التدريس التربية البدنية وعلوم الرياضة على مهارات تنمية مهنية مختلفة في عدة مجالات. وكذلك يوجد عدد قليل من المهارات التنمية المهنية التي يفتقرها أعضاء هيئة التدريس ألا إنها كانت بمستوى متوسط أو دون المتوسط
|
url |
https://jcope.uobaghdad.edu.iq/index.php/jcope/article/view/274 |
work_keys_str_mv |
AT slạmḥntwsẖrsẖyd mtṭlbạtmstwyạltnmyẗạlmhnyẗltdrysyṭrạỷqt AT tẖạmrḥmạdrjạ mtṭlbạtmstwyạltnmyẗạlmhnyẗltdrysyṭrạỷqt AT sẖymạʾjạsmmḥmd mtṭlbạtmstwyạltnmyẗạlmhnyẗltdrysyṭrạỷqt |
_version_ |
1724288653950189568 |