Manajemen Pengembangan Profesionalisme Guru di MTs Sunan Kalijaga Siwuluh Bulakamba Brebes

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen pengembangan profesionalisme guru di MTs Sunan Kalijaga Siwuluh Bulakamba Brebes. Fokus penelitian ini meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan pengembangan profesionalisme guru. Penelitian ini dengan menggunakan Metode...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Umronah Umronah
Format: Article
Language:Indonesian
Published: IKA STAIN Purwokerto 2018-11-01
Series:Jurnal Kependidikan
Subjects:
Online Access:http://ejournal.iainpurwokerto.ac.id/index.php/jurnalkependidikan/article/view/2260
id doaj-a42bb9cfcdb04908b3c55cba8d4da1cd
record_format Article
spelling doaj-a42bb9cfcdb04908b3c55cba8d4da1cd2020-11-24T21:54:37ZindIKA STAIN PurwokertoJurnal Kependidikan2355-018X2598-48452018-11-016227829210.24090/jk.v6i2.22602260Manajemen Pengembangan Profesionalisme Guru di MTs Sunan Kalijaga Siwuluh Bulakamba BrebesUmronah Umronah0Madrasah Tsanawiyah Sunan Kalijaga Siwuluh Bulakamba BrebesPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen pengembangan profesionalisme guru di MTs Sunan Kalijaga Siwuluh Bulakamba Brebes. Fokus penelitian ini meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan pengembangan profesionalisme guru. Penelitian ini dengan menggunakan Metode kualitatif dengan rancangan studi kasus, teknik pengumpulan data melalui observasi, dokumentasi dan wawancara. Sumber data penelitian ini adalah guru mata pelajaran. Analisis data yang digunakan dengan tringulasi, Hasil penelitian adalah: 1) perencanaan melihat dari analisis program yang telah dilakukan sebagai acuan dalam menentukan perencanaan program dimasa yang akan datang 2) pengorganisasian masih perlu dimaksimalkannya MGMP baik internal maupun eksternal 3) pelaksanaan berjalan dengan baik, perlu peningkatan dalam hal pelatihan yang selama ini pelaksanaanya baru bersifat perumpun pelajaran 4) pengawasan profesionalisme guru dilakukan sebagai evaluasi program yang telah dilakukan.http://ejournal.iainpurwokerto.ac.id/index.php/jurnalkependidikan/article/view/2260manajemen pengembanganprofesionalisme guru
collection DOAJ
language Indonesian
format Article
sources DOAJ
author Umronah Umronah
spellingShingle Umronah Umronah
Manajemen Pengembangan Profesionalisme Guru di MTs Sunan Kalijaga Siwuluh Bulakamba Brebes
Jurnal Kependidikan
manajemen pengembangan
profesionalisme guru
author_facet Umronah Umronah
author_sort Umronah Umronah
title Manajemen Pengembangan Profesionalisme Guru di MTs Sunan Kalijaga Siwuluh Bulakamba Brebes
title_short Manajemen Pengembangan Profesionalisme Guru di MTs Sunan Kalijaga Siwuluh Bulakamba Brebes
title_full Manajemen Pengembangan Profesionalisme Guru di MTs Sunan Kalijaga Siwuluh Bulakamba Brebes
title_fullStr Manajemen Pengembangan Profesionalisme Guru di MTs Sunan Kalijaga Siwuluh Bulakamba Brebes
title_full_unstemmed Manajemen Pengembangan Profesionalisme Guru di MTs Sunan Kalijaga Siwuluh Bulakamba Brebes
title_sort manajemen pengembangan profesionalisme guru di mts sunan kalijaga siwuluh bulakamba brebes
publisher IKA STAIN Purwokerto
series Jurnal Kependidikan
issn 2355-018X
2598-4845
publishDate 2018-11-01
description Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen pengembangan profesionalisme guru di MTs Sunan Kalijaga Siwuluh Bulakamba Brebes. Fokus penelitian ini meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan pengembangan profesionalisme guru. Penelitian ini dengan menggunakan Metode kualitatif dengan rancangan studi kasus, teknik pengumpulan data melalui observasi, dokumentasi dan wawancara. Sumber data penelitian ini adalah guru mata pelajaran. Analisis data yang digunakan dengan tringulasi, Hasil penelitian adalah: 1) perencanaan melihat dari analisis program yang telah dilakukan sebagai acuan dalam menentukan perencanaan program dimasa yang akan datang 2) pengorganisasian masih perlu dimaksimalkannya MGMP baik internal maupun eksternal 3) pelaksanaan berjalan dengan baik, perlu peningkatan dalam hal pelatihan yang selama ini pelaksanaanya baru bersifat perumpun pelajaran 4) pengawasan profesionalisme guru dilakukan sebagai evaluasi program yang telah dilakukan.
topic manajemen pengembangan
profesionalisme guru
url http://ejournal.iainpurwokerto.ac.id/index.php/jurnalkependidikan/article/view/2260
work_keys_str_mv AT umronahumronah manajemenpengembanganprofesionalismegurudimtssunankalijagasiwuluhbulakambabrebes
_version_ 1725866804026277888