Construcción y trayectoria del currículum en Chile: una perspectiva desde las nuevas bases curriculares para tercer y cuarto año de enseñanza media

Construcción y trayectoria del currículum en Chile: una perspectiva desde las nuevas bases curriculares para tercer y cuarto año de enseñanza media

Desde el retorno de la democracia en Chile, en los años 90, el currículum nacional se ha enfrentado a grandes cambios y ajustes estructurales que han respondido a diferentes intereses de los gobiernos, como asimismo del escenario político, educativo y social en el país. En el presente artículo se ex...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Carlos Ruz-Fuenzalida
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Chile 2019-12-01
Series:Saberes Educativos
Online Access:https://sabereseducativos.uchile.cl/index.php/RSED/article/view/55896
id doaj-a397bf23323349c2896da428cc133452
record_format Article
spelling doaj-a397bf23323349c2896da428cc1334522020-11-25T03:10:18ZspaUniversidad de ChileSaberes Educativos2452-50142019-12-014223610.5354/2452-5014.2020.5589655896Construcción y trayectoria del currículum en Chile: una perspectiva desde las nuevas bases curriculares para tercer y cuarto año de enseñanza mediaCarlos Ruz-FuenzalidaDesde el retorno de la democracia en Chile, en los años 90, el currículum nacional se ha enfrentado a grandes cambios y ajustes estructurales que han respondido a diferentes intereses de los gobiernos, como asimismo del escenario político, educativo y social en el país. En el presente artículo se examina la trayectoria de estas reformas curriculares, dada su importancia a la hora de entender la situación reciente en cuanto a las nuevas bases curriculares para tercer y cuarto medio de enseñanza media, siendo lo anterior la expresión culmine de un proceso de años de ajustes, cambios y superposiciones curriculares.https://sabereseducativos.uchile.cl/index.php/RSED/article/view/55896
collection DOAJ
language Spanish
format Article
sources DOAJ
author Carlos Ruz-Fuenzalida
spellingShingle Carlos Ruz-Fuenzalida
Construcción y trayectoria del currículum en Chile: una perspectiva desde las nuevas bases curriculares para tercer y cuarto año de enseñanza media
Saberes Educativos
author_facet Carlos Ruz-Fuenzalida
author_sort Carlos Ruz-Fuenzalida
title Construcción y trayectoria del currículum en Chile: una perspectiva desde las nuevas bases curriculares para tercer y cuarto año de enseñanza media
title_short Construcción y trayectoria del currículum en Chile: una perspectiva desde las nuevas bases curriculares para tercer y cuarto año de enseñanza media
title_full Construcción y trayectoria del currículum en Chile: una perspectiva desde las nuevas bases curriculares para tercer y cuarto año de enseñanza media
title_fullStr Construcción y trayectoria del currículum en Chile: una perspectiva desde las nuevas bases curriculares para tercer y cuarto año de enseñanza media
title_full_unstemmed Construcción y trayectoria del currículum en Chile: una perspectiva desde las nuevas bases curriculares para tercer y cuarto año de enseñanza media
title_sort construcción y trayectoria del currículum en chile: una perspectiva desde las nuevas bases curriculares para tercer y cuarto año de enseñanza media
publisher Universidad de Chile
series Saberes Educativos
issn 2452-5014
publishDate 2019-12-01
description Desde el retorno de la democracia en Chile, en los años 90, el currículum nacional se ha enfrentado a grandes cambios y ajustes estructurales que han respondido a diferentes intereses de los gobiernos, como asimismo del escenario político, educativo y social en el país. En el presente artículo se examina la trayectoria de estas reformas curriculares, dada su importancia a la hora de entender la situación reciente en cuanto a las nuevas bases curriculares para tercer y cuarto medio de enseñanza media, siendo lo anterior la expresión culmine de un proceso de años de ajustes, cambios y superposiciones curriculares.
url https://sabereseducativos.uchile.cl/index.php/RSED/article/view/55896
work_keys_str_mv AT carlosruzfuenzalida construccionytrayectoriadelcurriculumenchileunaperspectivadesdelasnuevasbasescurricularesparatercerycuartoanodeensenanzamedia
_version_ 1724659321498763264

Similar Items