Concepções docentes sobre a avaliação escolar para alunos com deficiência
Este artigo apresenta concepções docentes, sobre a avaliação escolar de alunos com deficiência na Educação Básica. Realizamos pesquisa qualitativa através de um estudo de caso, utilizando como instrumento para coleta de dados, entrevistas semiestruturadas. A análise dos dados revela não só contradiç...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual de Maringá
2018-06-01
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Series: | Revista Espaço Acadêmico |
Subjects: | |
Online Access: | http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/43280 |