Ortaöğretim Öğretmenlerinin Örgüt içi Bilgi Paylaşımı, Örgütsel Öğrenme ve Entelektüel Sermaye Düzeyleri Arasındaki İlişki
Öz: Bu araştırmanın amacı ortaöğretim öğretmenlerinin örgüt içi bilgi paylaşım düzeyleri, örgütsel öğrenme düzeyleri ve entelektüel sermaye düzeyleri arasındaki ilişkinin belirlenmesi ve entelektüel sermayeye ilişkin regresyon modelinin oluşturulmasıdır. İlişkisel tarama modelindeki bu araştırmanın...
Main Authors: | Gündüz Güngör, Cevat Celep |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Mersin University
2016-12-01
|
Series: | Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/pub/mersinefd/issue/26851/282391?publisher=mersin-university |
Similar Items
-
Ortaöğretim Öğretmenlerinin Örgüt içi Bilgi Paylaşımı, Örgütsel Öğrenme ve Entelektüel Sermaye Düzeyleri Arasındaki İlişki
by: Gündüz GÜNGÖR, et al.
Published: (2016-12-01) -
Örgütsel Değişim Sürecinde Örgüt Kültürü ve Örgütsel Öğrenme
by: Sıdıka Gi̇zi̇r
Published: (2013-12-01) -
ÖRGÜTSEL ÖĞRENME KAVRAMI VE ÖĞRENME ENGELLERİNİN GİDERİLMESİNDE ÖRGÜT KÜLTÜRÜ VE LİDERLİĞİN ROLÜ
by: Cem Ayden, et al.
Published: (2002-12-01) -
ÖRGÜTSEL ÖĞRENME KAVRAMI VE ÖĞRENME ENGELLERİNİN GİDERİLMESİNDE ÖRGÜT KÜLTÜRÜ VE LİDERLİĞİN ROLÜ
by: Cem AYDEN, et al.
Published: (2002-12-01) -
Öğrencilerinin Örgütsel Vatandaşlık Davranışları İle Yalnızlık Düzeyleri Arasındaki Negatif İlişki
by: Yasemin Karademi̇r, et al.
Published: (2020-10-01)