8. CAMINO HACIA EL LIDERAZGO EDUCATIVO

El presente artículo se enmarca bajo la modalidad de ensayo científico, cuyo propósito es hacer énfasis en la importancia que tiene la praxis docente desde la perspectiva del servicio comunitario y la labor social,  como forma de encaminar hacia el “Liderazgo Educativo”, a todas las nuevas generaci...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Jesús Alberto Ramírez Torres
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2016-11-01
Series:Educare
Subjects:
Online Access:https://revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/109

Similar Items