КРИТЕРИИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПОНЕНТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ СТУДЕНТОВ

КРИТЕРИИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПОНЕНТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ СТУДЕНТОВ

В статье раскрываются теоретические подходы к исследованию формирования профессионального самосознания студентов вуза. Представлена структура профессионального самосознания. Обосновывается система критериев сформированности компонентов профессионального самосознания....

Full description

Bibliographic Details
Main Author: E. A. Enns
Format: Article
Language:English
Published: Science and Innovation Center Publishing House 2019-06-01
Series:Russian Journal of Education and Psychology
Subjects:
профессиональное самосознание
критерии сформированности компонентов профессионального самосознания
профессионализация
Online Access:http://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/12119
id doaj-a29cd1eee303426caab43ea531b30adf
record_format Article
spelling doaj-a29cd1eee303426caab43ea531b30adf2021-06-07T06:59:08ZengScience and Innovation Center Publishing HouseRussian Journal of Education and Psychology2658-40342019-06-01104788310.12731/2658-4034-2019-4-78-837436КРИТЕРИИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПОНЕНТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ СТУДЕНТОВE. A. Enns0Пятигорский Государственный УниверситетВ статье раскрываются теоретические подходы к исследованию формирования профессионального самосознания студентов вуза. Представлена структура профессионального самосознания. Обосновывается система критериев сформированности компонентов профессионального самосознания.http://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/12119профессиональное самосознаниекритерии сформированности компонентов профессионального самосознанияпрофессионализация
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author E. A. Enns
spellingShingle E. A. Enns
КРИТЕРИИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПОНЕНТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ СТУДЕНТОВ
Russian Journal of Education and Psychology
профессиональное самосознание
критерии сформированности компонентов профессионального самосознания
профессионализация
author_facet E. A. Enns
author_sort E. A. Enns
title КРИТЕРИИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПОНЕНТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ СТУДЕНТОВ
title_short КРИТЕРИИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПОНЕНТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ СТУДЕНТОВ
title_full КРИТЕРИИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПОНЕНТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ СТУДЕНТОВ
title_fullStr КРИТЕРИИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПОНЕНТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ СТУДЕНТОВ
title_full_unstemmed КРИТЕРИИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПОНЕНТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ СТУДЕНТОВ
title_sort критерии сформированности компонентов профессионального самосознания студентов
publisher Science and Innovation Center Publishing House
series Russian Journal of Education and Psychology
issn 2658-4034
publishDate 2019-06-01
description В статье раскрываются теоретические подходы к исследованию формирования профессионального самосознания студентов вуза. Представлена структура профессионального самосознания. Обосновывается система критериев сформированности компонентов профессионального самосознания.
topic профессиональное самосознание
критерии сформированности компонентов профессионального самосознания
профессионализация
url http://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/12119
work_keys_str_mv AT eaenns kriteriisformirovannostikomponentovprofessionalʹnogosamosoznaniâstudentov
_version_ 1721391742372020224

Similar Items