A função de conectores argumentativos no texto da proposta curricular de Minas Gerais

Este artigo propõe um estudo do texto da proposta curricular do Estado de Minas Gerais, verificando aspectos da relação instaurada entre a instância de produção da proposta – a Secretaria de Educação – e a instância de destinação dessa proposta – o professor de português da rede estadual de ensino....

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Gustavo Ximenes Cunha
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2010-07-01
Series:Alfa: Revista de Lingüística
Subjects:
Online Access:http://seer.fclar.unesp.br/alfa/article/view/2877