Entendimento da mistura de cores facilitado pela articulação entre a Química e a Matemática

Entendimento da mistura de cores facilitado pela articulação entre a Química e a Matemática

Este trabalho descreve o uso de um esquema geométrico-numérico simples para ser aplicado em salas de aula por professores ao ensinar mistura de cores. A articulação deste esquema entre a Química e a Matemática pode ser realizado, facilitando a compreensão desse fenômeno natural que envolve a cor e s...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nelson Angelo De Souza, Márcia N. Borges, Carlos Magno R. Ribeiro, Paulo Roberto Trales
Format: Article
Language:Spanish
Published: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2008-08-01
Series:Revista Iberoamericana de Educación
Online Access:https://rieoei.org/RIE/article/view/1898

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