Miradas para a Freguesia, participação social e a construção de valores na cidade

A Freguesia do Ó é hoje um importante referencial para entendermos a história da cidade de São Paulo a partir da perspectiva do crescimento urbano e da sociabilidade construída em uma ocupação além- Tietê. Essa é a frase de um texto produzido por uma arquiteta e urbanista, ou seja, como poderíamos...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Repep - Rede Paulista de Educação Patrimonial
Format: Article
Language:English
Published: Universidade São Judas Tadeu Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Arquitetura e Urbanismo 2019-10-01
Series:arq.urb
Subjects:
Online Access:https://www.revistaarqurb.com.br/arqurb/article/view/28
id doaj-a246367fe49e401a8c5677a3abc6fddc
record_format Article
spelling doaj-a246367fe49e401a8c5677a3abc6fddc2021-03-26T19:30:36ZengUniversidade São Judas Tadeu Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Arquitetura e Urbanismoarq.urb1984-57662019-10-012610.37916/arq.urb.vi26.28Miradas para a Freguesia, participação social e a construção de valores na cidadeRepep - Rede Paulista de Educação Patrimonial A Freguesia do Ó é hoje um importante referencial para entendermos a história da cidade de São Paulo a partir da perspectiva do crescimento urbano e da sociabilidade construída em uma ocupação além- Tietê. Essa é a frase de um texto produzido por uma arquiteta e urbanista, ou seja, como poderíamos iniciar a escrever sobre o bairro. No entanto, nossa proposta é apresentar diferentes vozes existentes sobre a Freguesia que encontraram no patrimônio um lugar comum. Juntos formamos um Grupo de Trabalho (GT) da Rede Paulista de Educação Patrimonial (Repep) que desde 2015 tem se reunido para a elaboração de ações educativas e propostas de valorização do patrimônio local, seja pela revisão do tombamento do bairro ou em defesa da constituição de um espaço de memória. Assim, produzimos textos sobre nossas relações com a Freguesia do Ó e como nos identificamos com esse patrimônio. No artigo, após introduzir o trabalho do GT, expomos os textos individuais na íntegra com a intenção de construir um diálogo escrito. Ainda que não representemos a totalidade dos diferentes sujeitos urbanos, esperamos demonstrar a potência de um trabalho produzido por meio da participação social, incluindo os diferentes significados e narrativas existentes no patrimônio da Freguesia do Ó. https://www.revistaarqurb.com.br/arqurb/article/view/28Freguesia do ÓEducação PatrimonialREPEP
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Repep - Rede Paulista de Educação Patrimonial
spellingShingle Repep - Rede Paulista de Educação Patrimonial
Miradas para a Freguesia, participação social e a construção de valores na cidade
arq.urb
Freguesia do Ó
Educação Patrimonial
REPEP
author_facet Repep - Rede Paulista de Educação Patrimonial
author_sort Repep - Rede Paulista de Educação Patrimonial
title Miradas para a Freguesia, participação social e a construção de valores na cidade
title_short Miradas para a Freguesia, participação social e a construção de valores na cidade
title_full Miradas para a Freguesia, participação social e a construção de valores na cidade
title_fullStr Miradas para a Freguesia, participação social e a construção de valores na cidade
title_full_unstemmed Miradas para a Freguesia, participação social e a construção de valores na cidade
title_sort miradas para a freguesia, participação social e a construção de valores na cidade
publisher Universidade São Judas Tadeu Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Arquitetura e Urbanismo
series arq.urb
issn 1984-5766
publishDate 2019-10-01
description A Freguesia do Ó é hoje um importante referencial para entendermos a história da cidade de São Paulo a partir da perspectiva do crescimento urbano e da sociabilidade construída em uma ocupação além- Tietê. Essa é a frase de um texto produzido por uma arquiteta e urbanista, ou seja, como poderíamos iniciar a escrever sobre o bairro. No entanto, nossa proposta é apresentar diferentes vozes existentes sobre a Freguesia que encontraram no patrimônio um lugar comum. Juntos formamos um Grupo de Trabalho (GT) da Rede Paulista de Educação Patrimonial (Repep) que desde 2015 tem se reunido para a elaboração de ações educativas e propostas de valorização do patrimônio local, seja pela revisão do tombamento do bairro ou em defesa da constituição de um espaço de memória. Assim, produzimos textos sobre nossas relações com a Freguesia do Ó e como nos identificamos com esse patrimônio. No artigo, após introduzir o trabalho do GT, expomos os textos individuais na íntegra com a intenção de construir um diálogo escrito. Ainda que não representemos a totalidade dos diferentes sujeitos urbanos, esperamos demonstrar a potência de um trabalho produzido por meio da participação social, incluindo os diferentes significados e narrativas existentes no patrimônio da Freguesia do Ó.
topic Freguesia do Ó
Educação Patrimonial
REPEP
url https://www.revistaarqurb.com.br/arqurb/article/view/28
work_keys_str_mv AT repepredepaulistadeeducacaopatrimonial miradasparaafreguesiaparticipacaosocialeaconstrucaodevaloresnacidade
_version_ 1724201947680997376