Pendidikan kesetaraan di rumah inklusif Desa Kembaran Kecamatan dan Kabupaten Kebumen

Pendidikan kesetaraan di rumah inklusif Desa Kembaran Kecamatan dan Kabupaten Kebumen

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pola pendidikan di Rumah Inklusif Kembaran, dasar untuk pendidikan inklusif di sana dan tantangan dalam mengimplementasikan pendidikan inklusif di sana. Segmentasi lembaga pendidikan berdasarkan perbedaan agama, etnis, dan bahkan perbedaan kemampuan baik s...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: M. Mustolih
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Yogyakarta 2019-02-01
Series:Jurnal Pembangunan Pendidikan Fondasi dan Aplikasi
Subjects:
inclusive
difabel
Equality
Online Access:https://journal.uny.ac.id/index.php/jppfa/article/view/22891

Similar Items

Similar Items