Pembelajaran humanistik Maslow dan Rogers: Implikasi SN DIKTI selama Pandemic Covid-19

Pembelajaran humanistik Maslow dan Rogers: Implikasi SN DIKTI selama Pandemic Covid-19

Pembelajaran student center menekankan partisipasi aktif mahasiswa selama proses interaksi, tetapi Pandemic Covid-19 merubah prosesnya menjadi daring. Perubahan bentuk interaksi dan penyesuaian tujuan pembelajaran harus mengutamakan penerapan karakteristik SN DIKTI. Penelitian ini bertujuan memberik...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Avanti Vera Risti Pramudyani, Prima Suci Rohmadheny, Sodiq Aziz Kuntoro
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai 2021-02-01
Series:Jurnal Obsesi
Subjects:
humanistik
mahasiswa
sn dikti
pandemic
covid-19
Online Access:https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/1117

Internet

https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/1117

Similar Items