COMPREENSÃO DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM SOBRE A SEGURANÇA DO PACIENTE
<p>Objetivo: conhecer a compreensão de acadêmicos de Enfermagem sobre a segurança do paciente. Método: estudo descritivo exploratório de caráter qualitativo realizado com estudantes de Enfermagem de uma universidade pública do Sul do Brasil. Os dados foram coletados por meio de entrevista semi...
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Universidade Federal da Bahia
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doaj-a112b99a3a17478ea2405ad4cb348f812021-06-12T00:03:06ZengUniversidade Federal da BahiaRevista Baiana de Enfermagem0102-54302178-86502017-03-0130410.18471/rbe.v30i4.2170112649COMPREENSÃO DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM SOBRE A SEGURANÇA DO PACIENTEAna Paula Scheffer Schell da Silva0Carolina Chitolina Eberle1Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto AlegreResidência Integrada em Saúde do Grupo Hospitalar Conceição<p>Objetivo: conhecer a compreensão de acadêmicos de Enfermagem sobre a segurança do paciente. Método: estudo descritivo exploratório de caráter qualitativo realizado com estudantes de Enfermagem de uma universidade pública do Sul do Brasil. Os dados foram coletados por meio de entrevista semiestruturada e as informações analisadas pela análise de conteúdo do tipo temática. Resultados: emergiram as categorias Significado de Segurança do Paciente e Articulação do Saber Teórico com a Prática do Cuidado. Os estudantes associaram a segurança do paciente ao ambiente hospitalar e aos conceitos de humanização, ética profissional, autonomia do paciente e biossegurança. As metas internacionais foram citadas e exemplificadas pelos participantes, com exceção da prevenção das lesões por pressão. Conclusão: evidenciou-se a percepção de que cuidado seguro é garantido pela assistência livre de erros.</p><p>Descritores: Estudantes de Enfermagem; Segurança do Paciente; Educação em Enfermagem.</p>https://periodicos.ufba.br/index.php/enfermagem/article/view/21701 |
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<p>Objetivo: conhecer a compreensão de acadêmicos de Enfermagem sobre a segurança do paciente. Método: estudo descritivo exploratório de caráter qualitativo realizado com estudantes de Enfermagem de uma universidade pública do Sul do Brasil. Os dados foram coletados por meio de entrevista semiestruturada e as informações analisadas pela análise de conteúdo do tipo temática. Resultados: emergiram as categorias Significado de Segurança do Paciente e Articulação do Saber Teórico com a Prática do Cuidado. Os estudantes associaram a segurança do paciente ao ambiente hospitalar e aos conceitos de humanização, ética profissional, autonomia do paciente e biossegurança. As metas internacionais foram citadas e exemplificadas pelos participantes, com exceção da prevenção das lesões por pressão. Conclusão: evidenciou-se a percepção de que cuidado seguro é garantido pela assistência livre de erros.</p><p>Descritores: Estudantes de Enfermagem; Segurança do Paciente; Educação em Enfermagem.</p> |
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