A bandeira é o símbolo vibrante da pátria: traços nacionalistas na cultura escolar do Oeste paulista

• Main Authors: Jorge Luís Mazzeo Mariano, Arilda Ines Miranda Ribeiro
• Format: Article
• Language: Portuguese
• Published: Universidade Federal de Uberlândia 2020-08-01
• Series: Cadernos de História da Educação
• Subjects: traços nacionalistas; cultura escolar; grupo escolar
• Online Access: http://www.seer.ufu.br/index.php/che/article/view/56845

O objetivo deste artigo é discutir a penetração de alguns traços nacionalistas na cultura escolar das primeiras instituições públicas de ensino da região do extremo oeste paulista. O recorte espacial compreendeu os municípios de Presidente Bernardes e Presidente Venceslau, entre 1932 e 1960. Por meio do aporte da História Oral, foram realizadas entrevistas com docentes e discentes que frequentaram as instituições no período. Utilizou-se também dos referenciais da História Cultural e da História Regional. Durante os 28 anos enfocados o Estado criou políticas de incentivo ao patriotismo que incidiam nas escolas, sendo possível constatar que as docentes contribuíram para a disseminação de elementos nacionalistas uma vez que a cultura escolar incorporou e difundiu diversas práticas ufanistas.